Communicatie en samenwerking:

Uit de zelfscan is gebleken dat ik nog kan verbeteren in de volgende punten:

  • Afspraken en evenementen maken en inplannen via digitale tools. 
  • Boodschappen in digitale omgevingen laten aansluiten op de ontvanger.
  • Nagaan of een website toegankelijk is voor mensen met een beperking. 
  • Bepalen hoe digitale content gedeeld kan worden zodat de bron recht wordt gedaan.
  • In een tool of applicatie de meest logische plaats kiezen om overleg te voeren. 

Door gericht te werken aan communicatie, toegankelijkheid, bronvermelding en digitale samenwerking, wordt mijn digitale geletterdheid versterkt. 
Dit kan ik oefenen met de volgende actiepunten:

  • Tijdens stage en groepsopdrachten bewust nadenken over toon, doel en doelgroep van digitale berichten (bijvoorbeeld e-mails aan ouders of collega’s) en hierop feedback te vragen. 
  • Basiskennis opdoen over web toegankelijkheid en leren hoe digitale leermiddelen aangepast kunnen worden voor leerlingen met een beperking. 
  • Tijdens opdrachten expliciet gebruik maken van correcte bronvermeldingen bij het delen van digitale materialen. Lukt dit nog niet zelf vraag ik hulp aan een klasgenoot die wel weet hoe dit werkt. 
  • Oefenen met verschillende samenwerkingsplatforms zoals teams of word. Zo kan ik leren wat alle mogelijkheden zijn binnen de platformen. 

Veiligheid:

Uit de zelfscan is gebleken dat ik nog kan verbeteren in de volgende punten:

  • Een veilig/sterk wachtwoord kiezen.
  • Phishing-mails herkennen.
  • Bepalen of een bedrijf of instantie de AVG-privacy rechten respecteert. 
  • Inschatten welke persoonlijke gegevens bedrijven of organisaties van jou verzamelen. 
  • Kritisch digitale gezondheidstoepassignen beoordelen. 
  • De beeldschermwerkplek zo gebruiken en inrichten dat de kansop gezondheidsproblemen wordt verkleind. 
  • Duurzame en milieubewuste keuzes maken bij aanschaf en gebruik van apparaten. 
  • Het gebruik van digitale technologieën en hulpmiddelen met een grote milieu-impact beperken. 

 

Door te werken aan wachtwoordbeheer, privacy bewustzijn, digitale gezondheid en duurzaamheid, ontwikkel ik een bredere en veiligere digitale geletterdheid. 
Dit kan ik oefenen met de volgende actiepunten: 

  • Verdiepen in de kenmerken van sterke wachtwoorden (minimaal 10/12 tekens, combinatie van letters, cijfers en symbolen).
  • Casussen analyseren waarin verdachte e-mails worden beoordeeld op kenmerken zoals afzender, taalgebruik en links. 
  • Reflecteren op eigen digitale balans: schermtijd, notificaties en mentale belasting.
  • Onderzoeken welke apparaten en merken duurzaam geproduceerd worden. 
  • Oefenen met bewust uitschakelen van apparaten en beperken van dataverbruik.